Entrenadores y Buscadores de Talentos Deportivos

Resumen

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos instruyen a los atletas aficionados y profesionales, enseñándoles las habilidades fundamentales de los deportes.

Datos Básicos: Entrenadores y Buscadores de Talentos Deportivos
2010 Mediana Salarial	$28,340 por año
Nivel Académico de Ingreso	Diploma de escuela secundaria o su equivalente
Experiencia Laboral en una Ocupación Similar	Ninguna
Capacitación en el Trabajo	Capacitación a largo plazo en el puesto de trabajo
Cantidad de Empleos, 2010	242,900
Perspectivas Laborales, 2010-20	29% (mucho más rápido que el promedio)
Cambio en la Cantidad de Empleos, 2010-20	71,400

¿Qué Hacen los Entrenadores y Buscadores de Talentos Deportivos?

Los entrenadores enseñan a los deportistas aficionados y profesionales las habilidades que necesitan para lograr tener éxito en su deporte. Los buscadores de talentos deportivos buscan a nuevos jugadores y evalúan las fortalezas y debilidades de los atletas como potenciales reclutas. Muchos entrenadores también están en la búsqueda de nuevos talentos.

Ambiente Laboral

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos suelen trabajar en horarios irregulares, incluyendo las tardes, los fines de semana y los días festivos. Los entrenadores de tiempo completo por lo general trabajan más de 40 horas semanales por varios meses durante la temporada deportiva, y pueden estar expuestos a todo tipo de condiciones meteorológicas. Los entrenadores viajan con frecuencia a eventos deportivos. Los buscadores de talentos deportivos pueden tener que viajar más extensamente cuando buscan talentos.

Cómo Hacerse Uno

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos deben conocer profundamente el juego, que normalmente adquieren al haber jugado el deporte a cierto nivel. Aunque algunos trabajos requieren una licenciatura, muchos puestos de entrenamiento de nivel inicial sólo requieren la experiencia de haber participado en el deporte. Los puestos de búsquedas de talentos suelen exigir experiencia en jugar un deporte a nivel universitario o profesional, que les permita localizar a los talentos juveniles.

Salario

La mediana salarial anual de los entrenadores y buscadores de talentos deportivos fue $28,340 en mayo de 2010.

Perspectivas Laborales

Se proyecta que el empleo de los entrenadores y buscadores de talentos deportivos aumentará un 29 por ciento entre 2010 y 2020, mucho más rápido que el promedio de todas las ocupaciones. Los que están certificados por el estado para enseñar materias académicas, probablemente tengan las mejores posibilidades de conseguir trabajo como entrenadores e instructores en las escuelas primaria, intermedia y secundaria. La necesidad de reemplazar a los entrenadores que cambian de ocupación o que salen de la fuerza de trabajo también proporcionará algunos puestos de trabajo. Se espera una competencia muy intensa para los trabajos a nivel universitario o profesional.

Ocupaciones Similares

Compare las obligaciones del trabajo, la educación, el crecimiento del empleo y la remuneración de los entrenadores y buscadores de talentos deportivos con las ocupaciones similares.

O*NET

O*NET ofrece una amplia información sobre las características fundamentales de los trabajadores y de las ocupaciones.

Para Más Información

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¿Qué Hacen los Entrenadores y Buscadores de Talentos Deportivos?

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos analizan las fortalezas y debilidades de los deportistas individuales y de los equipos opuestos.

Los entrenadores enseñan a los deportistas aficionados y profesionales las habilidades que necesitan para lograr tener éxito en su deporte. Los buscadores de talentos deportivos buscan a nuevos jugadores y evalúan las fortalezas y debilidades de los atletas como potenciales reclutas. Muchos entrenadores también buscan a nuevos talentos.

Responsabilidades

Los entrenadores generalmente realizan lo siguiente:

• Planifican, organizan y llevan a cabo sesiones de práctica
• Analizan las fortalezas y debilidades de los deportistas individuales y de los equipos opuestos
• Planifican estrategias y eligen a los miembros del equipo para cada juego
• Proporcionan orientación, estímulo y motivación para preparar a los atletas para los juegos
• Llaman a los jugadores y toman decisiones sobre estrategias y sustituciones de jugadores durante los partidos
• Planifican y dirigen programas de acondicionamiento físico que permiten a los atletas lograr el máximo rendimiento
• Instruyen a los deportistas en las técnicas apropiadas, estrategias de juego, deportividad y reglas de ese deporte
• Mantienen un registro del rendimiento de los deportistas y de los opositores
• Identifican y reclutan a atletas potenciales, organizan y ofrecen incentivos a los futuros jugadores

Los buscadores de talentos deportivos generalmente realizan lo siguiente:

• Leen los periódicos y otras fuentes de noticias para encontrar a deportistas para tener en cuenta
• Asisten a los juegos, ven videos de las actuaciones de los deportistas, y estudian las estadísticas sobre los atletas para determinar el talento y el potencial
• Hablan con el entrenador del atleta para ver si el atleta tiene todo lo necesario para tener éxito
• Informan al entrenador, gerente o propietario del equipo en el que está buscando
• Hacen los arreglos y ofrecen incentivos a los eventuales jugadores

Los siguientes son ejemplos de las especializaciones de la ocupación:

Los entrenadores enseñan a los deportistas profesionales y aficionados las habilidades fundamentales de los deportes individuales y en equipo. Llevan a cabo sesiones de entrenamiento y práctica para mejorar la forma, técnicas habilidades y resistencia de los atletas. Junto con el perfeccionamiento de las habilidades individuales de los atletas, los entrenadores también son los responsables de inculcar a sus jugadores la importancia de un buen espíritu deportivo, de un espíritu competitivo y del trabajo en equipo.

Muchos entrenadores evalúan a sus opositores para determinar las estrategias de juego y para establecer jugadas específicas para practicar. Durante la competencia, los entrenadores pueden decidir jugadas específicas destinadas a sorprender o a dominar al oponente, y pueden sustituir a los jugadores para lograr la química y el éxito óptimos para el equipo.

Muchos entrenadores de escuelas secundarias son principalmente maestros de materias académicas que complementan sus ingresos entrenando a tiempo parcial. Para obtener más información, consulte el perfil de los maestros de escuela secundaria.

Los entrenadores que trabajan con los atletas en los deportes individuales suelen ser llamados instructores deportivos en lugar de entrenadores.

Los instructores deportivos enseñan a los atletas profesionales y no profesionales de forma individual. Instruyen y entrenan a los deportistas en deportes como bolos, tenis y golf. Debido a la diversidad de deportes individuales, los instructores suelen especializarse en una sola actividad, como el levantamiento de pesas, buceo, o karate. Al igual que los entrenadores, los instructores deportivos también tienen sesiones de prácticas diarias, asignan ejercicios de repetición específicos, corrigen las técnicas de los atletas y diseñan una estrategia de juego competitivo.

Los entrenadores e instructores deportivos a veces difieren en sus métodos con los atletas debido al enfoque de sus trabajos. Por ejemplo, los entrenadores manejan el equipo durante el juego para optimizar su oportunidad para obtener la victoria, mientras que los instructores deportivos suelen no estar autorizados a dar instrucciones a sus atletas durante la competencia. Los instructores deportivos pasan más tiempo con los atletas que trabajan de manera individualizada, lo que les permite diseñar programas de capacitación personalizados para cada individuo.

Los buscadores de talentos deportivos evalúan las habilidades de los deportistas tanto amateurs como profesionales. El buscador de talentos deportivos actúa como un agente de inteligencia en los deportes, principalmente en la búsqueda de los mejores candidatos para el equipo de atletismo al que él o ella representa. A nivel profesional, los buscadores suelen trabajar para organizaciones buscadoras de talentos o trabajan como exploradores autónomos. A nivel universitario, el buscador de talentos suele ser un entrenador asistente, a pesar de que los buscadores independientes pueden ayudar a los colegios de estudios superiores informando a los entrenadores sobre los jugadores excepcionales. A menudo buscan talentos al leer los periódicos, comunicándose con los entrenadores y ex-alumnos, asistiendo a los juegos, y estudiando vídeos de las actuaciones de los potenciales talentos.

Ambiente Laboral

Muchos entrenadores trabajan en lugares cerrados.

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos tuvieron alrededor de 242,900 puestos de trabajo en el 2010. Alrededor del 19 por ciento eran trabajadores independientes.

Las siguientes industrias emplearon a la mayoría de los entrenadores y buscadores de talentos deportivos en el año 2010:

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos que trabajan al aire libre pueden estar expuestos a todas las condiciones climáticas de la temporada. Además, suelen viajar a eventos deportivos, que incluyen por lo general viajes largos en autobús y, en algunos casos, volar a otros países. Esto es particularmente cierto para aquellos que están en los deportes profesionales.

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos suelen trabajar en horarios irregulares, incluyendo las tardes, los fines de semana y los días festivos. Por lo general, trabajan más de 40 horas a la semana por varios meses durante la temporada deportiva, si no la mayor parte del año. Algunos entrenadores de escuelas secundarias en las instituciones educativas trabajan a tiempo parcial, y muchas veces entrenan más de un deporte.

Cómo Hacerse Uno

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos deben tener un conocimiento general del juego o del deporte.

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos deben conocer profundamente el juego, que normalmente adquieren al haber tenido sus propias experiencias jugando el deporte a cierto nivel. Aunque algunos trabajos requieren una licenciatura, ciertos puestos de nivel inicial de entrenamiento sólo requieren la experiencia como atleta o competidor en el deporte. Los puestos de búsquedas de talentos suelen exigir experiencia en jugar un deporte a nivel universitario o profesional, que les permita localizar a los talentos juveniles.

Educación y Capacitación

Aunque no existen requisitos específicos de educación, los entrenadores en jefe en las escuelas secundarias públicas y los instructores deportivos en todos los niveles por lo general deben tener una licenciatura.

Para los puestos de escuela secundaria de instructores y entrenamiento deportivos, las escuelas por lo general prefieren, y a veces exigen, contratar a los maestros que tomen estos puestos de trabajo a tiempo parcial. Si no se encontrara a ningún maestro adecuado, las escuelas contratan a un candidato calificado externo a la escuela.

Los entrenadores de colegios de estudios superiores en general deben contar con una licenciatura. Los programas de grado relacionados específicamente con el entrenamiento incluyen ejercicios y ciencias del deporte, fisiología, kinesiología, nutrición y acondicionamiento físico, educación física y medicina deportiva. Algunos puestos de nivel de entrada para entrenadores o instructores requieren solo la experiencia de haber participado en el deporte o actividad.

Los puestos en la búsqueda de talentos suelen exigir la experiencia de haber jugado un deporte a nivel universitario o profesional. Esta familiaridad hace que sea posible observar a los jugadores jóvenes que tienen capacidad y habilidades excepcionales en atletismo.

La mayoría de los buscadores de talentos deportivos comienzan a trabajar como observadores de talento a tiempo parcial en una zona o región particular.

Certificaciones

Algunos deportes y localidades requieren que los entrenadores estén certificados para poder ejercer. Por ejemplo, la mayoría de los entrenadores de escuelas públicas deben cumplir con los requisitos estatales de certificación para convertirse en entrenadores en jefe. La certificación, sin embargo, no es exigible para el empleo de instructores deportivos y de entrenamiento en las escuelas privadas. Los entrenadores universitarios pueden necesitar estar certificados. La certificación de los entrenadores suele requerir una edad mínima (por lo menos 18 años de edad) y estar certificados en reanimación [cardiopulmonary resuscitation (CPR)]. Para la certificación generalmente también se exige la participación en una clínica, colonia de verano o escuela.

Para aquellos interesados en convertirse en instructores de buceo, tenis, golf, karate, o en otro deporte individual, la certificación es muy conveniente y puede ser requerida. Existen muchas organizaciones específicas de certificación para los distintos deportes, y sus requisitos varían.

Los trabajadores a tiempo parcial y los de las instalaciones más pequeñas son menos propensos a necesitar educación o capacitación formal y podrían no necesitar certificación.

Oportunidades de Ascenso

Muchos entrenadores comienzan sus carreras como entrenadores asistentes para adquirir los conocimientos y la experiencia necesarios para convertirse en entrenadores en jefe. Las grandes escuelas y colegios que compiten en los niveles más altos requieren un entrenador en jefe con amplia experiencia en otra escuela, o como entrenador asistente. Para llegar a las filas de los entrenadores profesionales, por lo general se necesitan años de experiencia como entrenador y un récord de victorias en los rangos inferiores, o experiencia como atleta en ese deporte.

Cualidades Importantes

Habilidades de comunicación. Debido a que los entrenadores instruyen, organizan y motivan a los deportistas, deben tener excelentes habilidades de comunicación. Deben comunicar eficazmente las técnicas, estrategias y reglas apropiadas del deporte para que cada jugador del equipo las comprenda.

Habilidades para tomar decisiones. Los entrenadores deben elegir a los jugadores adecuados para que jueguen en una posición determinada en un momento dado durante el partido y encontrar la estrategia que brinde la mejor oportunidad para ganar. Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos también deben ser muy selectivos al contratar a los jugadores en los niveles más bajos de los deportes.

Dedicación. Los entrenadores deben practicar diariamente y dirigir a su equipo y a los atletas individuales para desarrollar sus habilidades y mejorar su acondicionamiento físico. Los entrenadores deben, por lo tanto, estar abocados a su deporte, ya que suele llevar mucho tiempo alcanzar el éxito.

Habilidades interpersonales. Ser capaces de relacionarse bien con los atletas puede ayudar a los entrenadores y buscadores de talentos deportivos a fomentar las relaciones positivas con sus jugadores actuales y reclutar a los jugadores potenciales.

Habilidades de liderazgo. Los entrenadores deben demostrar buenas habilidades de liderazgo para obtener el máximo rendimiento de los atletas. También deben ser capaces de motivar, desarrollar y dirigir a los atletas jóvenes.

Ingenio. Los entrenadores deben utilizar talento en un equipo lo que dará lugar a las mejores posibilidades de ganar. Por ejemplo, un entrenador puede cambiar a los jugadores durante el partido para atender las necesidades del equipo de ponerse a la defensiva.

Salario

La mediana salarial anual de los entrenadores y buscadores de talentos deportivos fue $28,340 en mayo de 2010. La mediana salarial es el salario al cual la mitad de los trabajadores en una ocupación ganó más que esa cantidad, y la otra mitad ganó menos. El 10 por ciento con menores ingresos ganó menos de $16,380 y el 10 por ciento con mayores ingresos más de $63,720.

En mayo de 2010, la mediana de los salarios anuales en las industrias que emplean la mayor cantidad de entrenadores y buscadores de talentos deportivos fue la siguiente:

Los entrenadores y buscadores de talentos deportivos suelen trabajar en horarios irregulares, incluyendo las tardes, los fines de semana y los días festivos. Por lo general, trabajan más de 40 horas a la semana por varios meses durante la temporada deportiva, si no la mayor parte del año. Algunos entrenadores de escuelas secundarias en las instituciones educativas trabajan a tiempo parcial, y muchas veces entrenan más de un deporte.

Perspectivas Laborales

Se proyecta que el empleo de los entrenadores y buscadores de talentos deportivos aumentará un 29 por ciento entre 2010 y 2020, más rápido que el promedio de todas las ocupaciones. Una mayor población en general seguirá participando en deportes organizados para el entretenimiento, la recreación y el acondicionamiento físico, aumentando la demanda de entrenadores e instructores deportivos.

El crecimiento del empleo también se verá impulsado por el creciente número de jubilados que se espera participen más en actividades de ocio como natación, golf y tenis. Estos jubilados pueden necesitar instrucción.

Se espera que el crecimiento demográfico traiga aparejado más escuelas, y que más escuelas den lugar a más puestos de trabajo para los entrenadores e instructores. Sin embargo, la financiación de los programas deportivos suele ser la primera en reducirse cuando se ajustan los presupuestos. Sin embargo, la popularidad de los deportes en equipo a menudo permite que los déficits se puedan compensar con la ayuda de los recaudadores de fondos, padres y clubes patrocinadores.

En los colegios de estudios superiores, se espera que la mayor parte de la expansión ocurra en los deportes femeninos.

Oportunidades de Empleo

Los que tienen un título o certificado otorgado por el estado para enseñar materias académicas deberían tener las mejores perspectivas de conseguir trabajos como instructores y entrenadores en las escuelas secundarias. La necesidad de reemplazar a muchos de los entrenadores de escuela secundaria que cambian de ocupación o salen de la fuerza de trabajo también proporcionará algunos puestos laborales.

Los entrenadores de deportes de niñas y de mujeres pueden tener mejores oportunidades laborales y enfrentar menos competencia por los puestos de trabajo.

Se espera una fuerte competencia para los trabajos mejor remunerados a nivel universitario, y será aún mayor para los puestos de trabajo en los deportes profesionales. La competencia también sería fuerte para los trabajos remunerados como buscadores de talentos deportivos, sobre todo para los equipos profesionales, porque existen pocos puestos de trabajo disponibles.

Para Más Información

Para obtener más información sobre los entrenadores y buscadores de talentos deportivos individuales y en equipo, visite:

Asociación de Entrenadores de Fútbol Americano [American Football Coaches Association (AFCA)]

Asociación Nacional de Entrenadores de Baloncesto [National Association of Basketball Coaches (NABC)]

Asociación Nacional de Cazatalentos Universitarios [National Collegiate Scouting Association (NCSA)]

Asociación de Entrenadores de Baloncesto Femenino [Women’s Basketball Coaches Association (WBCA)]